来自 心境 2019-10-13 16:04 的文章

环境学院学风建设系列报道(二)——水土16-1班端正态度,明确目标,从学期初开始

2017年9月13日,环境学院水土16-1班开展了“端正态度,明确目标”学风建设主题班会,班会由水土16-1班班主任孔涛老师主持,出席班会的有水土16-1班全体成员。

学风即班级风气,从广义上讲就是一个班级师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是班级全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它依不同班级的不同特点的班级表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过班级全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用,对班级的发展和建设产生深远的影响。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风建设是我院学风建设的重要内容。作为16级的学生,经过一年的自侓式的校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。

本次班会的目的在于让所有同学自主建立优秀学风建设意识,并号召同学们从自身做起,充分调动同学们的积极性。因此,将班级今后一段的工作活动计划和同学们进行了深入的交流,让同学们对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。首先,孔涛老师总结了大一一年的全班学生的成绩和学习态度等细节。然后,孔涛老师在班级说出了一些不良学风的行为,针对挂科原因让学习成绩稍弱的学生发言。其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,让同学们发表自己的观点,并让优秀学生代表发言。最后,孔涛老师讲述硕士研究生对水土保持与荒漠化防治专业的重要性及其要求大家提高自律性。

此次“端正态度,明确目标”学风建设主题班会的开展,使同学们的学习热情和重要性更有一层的提高。